As novas tecnológias, tras para o professor um novo cenário de novos recursos pedagógicos,
diante das atuais tecnologias disponíveis, o
especialista acredita que o processo educacional tem de partir de vez
para o aprendizado baseado em um modelo de “muitos para muitos”, fazendo
com que o conhecimento dos próprios alunos seja o apoio da aprendizagem
de outros estudantes.
Com o crescimento da oferta de cursos on-line, lembra que já
temos plataformas educacionais nacionais e internacionais que oferecem
toda a mobilidade e a autonomia dos recursos utilizados na educação a
distância. Os educadores de hoje já estão preparados para trabalhar com novas
tecnologias em salas de aula, diante de alunos cada vez mais conectados. O fato é que precisam cada vez mais estar preparados tecnologicamente para, no
mínimo, falar a língua dos estudantes. A dissonância cognitiva causada
entre alunos e docentes pelo acréscimo de conteúdo cultural e mudanças
de conceitos está em um ritmo cada vez mais veloz e força o professor a
acompanhar mais os seus alunos.
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