Objetivos do Blog Educacional O uso do Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem dando suporte para educação, promovendo a interação com o mundo do conhecimento, incentivando a troca de ideias, a partir desse instrumento surge uma oportunidade para os professores promoverem a alfabetização, desenvolvendo a escrita e leitura dos alunos, entre outros aspectos culturais e informativos, pois vem trazendo em sua proposta pedagógica, diferentes estratégias que desperta de fato um interesse nos alunos pelo o novo, o dinâmico. Portanto cabe a nós educadores está sempre atualizados, capacitados, utilizando o blog adequadamente, explorando o potencial dos alunos, participando junto com eles, para que haja uma recíproca entre professor-aluno, mundo da aprendizagem, estimulando estes para construção de textos, troca de experiências, pois esse novo recurso tecnológico é para da enfase as aulas postas em sala de aula, para que os alunos assimilem melhor os conteúdos possam fazer suas postagens relativos aos referentes assuntos repassados em sala de aula, o blog é uma reconstrução de ideias, que pode se dar de várias formas, quem estiver interessado, em conhecer resultados de experiências realizadas por outros com o uso blog educacional, demonstração de novos recursos ou apresentação de projetos já realizados com este recurso tecnológico, entrem no site, abaixo. www.malhatlantica.pt/teresadeca/papers/setubal2004/blogsecall1.htm

Aprender a aprender

Diante de tantas mudanças, todos os dias somos convidados a aprender, e devemos procurar nos aperfeiçoar, não deixando de valorizar aquilo que o outro pode nos ensinar.

E como futuros educadores temos que práticar procurar aprender todos dias, conhecer as nossas limitações e rever as nossas práticas e ações dentro do ambiente escolar.

 

Achei este artigo muito interessante então resolvi compartilhar!

Tecnologia Educacional: uma ferramenta a favor do ensino

O termo tecnologia educacional remete ao emprego de recursos tecnológicos como ferramenta para aprimorar o ensino. É usar a tecnologia a favor da educação, promovendo mais desenvolvimento sócio-educativo e melhor acesso à informação.

Informática educacional

O grande aparato que traz inúmeros benefícios sociais e educacionais é o computador. Incorporá-lo aos processos pedagógicos é o que podemos chamar de informática educacional. Com o computador, vem o mundo cheio de possibilidades da internet que, bem utilizada, pode facilitar demais o aprendizado de qualquer conteúdo ou matéria escolar. A internet pode levar o aluno a lugares onde, talvez, ele jamais chegaria, ou não tão rapidamente; propicia o acesso a bibliotecas internacionais, pessoas de outras culturas, outras línguas, ilustrações de mapas, países, vídeos sobre o passado e até sobre o futuro.

Essa dinâmica provoca e estimula o aluno a querer mais. O começo é de emails, chats, pesquisas básicas. Depois, com a ajuda fundamental dos professores, eles podem avançar para jogos educativos, uso de softwares educacionais, redes sociais específicas, salas de aula virtuais. Em escalas superiores, é possível falar em cursos à distância. Não falta opção quando falamos em tecnologias educacionais. Com elas, a curiosidade é aguçada e os caminhos ficam bem mais acessíveis.

Tecnologia educacional no Brasil

Muitas cidades brasileiras, principalmente as grandes capitais, já desfrutam da Tecnologia Educacional para o Ensino Público. Porém, o avanço da tecnologia educacional no Brasil encontra ainda alguns obstáculos como falta de estrutura das escolas, dificuldade no acesso a essas novas tecnologias, e até a falta de preparo de gestores e dos próprios professores.

Programas educativos

Para impulsionar o sistema público de ensino na busca por mais tecnologias educacionais e programas educativos de qualidade, o Ministério da Educação lançou, em 2009, um Guia de Tecnologias Educacionais, composto por informações que auxiliam na gestão educacional como um todo. A ideia é que gestores e diretores de escolas identifiquem aquelas tecnologias que possam contribuir para a melhoria da educação em suas redes de ensino.

Tecnologias educacionais

A Associação Brasileira de Tecnologia Educacional (ABT) também atua nesta frente e tem como objetivo principal a ampliação do uso das tecnologias educacionais nos processos de ensino-aprendizagem de todo o país. Segundo a ABT, ainda há resistência por parte de alguns profissionais da educação, que temem ser substituídos pela tecnologia. Mas é preciso saber que "tecnologia é apoio e não substituta da ação". Aliar tecnologia educacional a bons professores é a solução para o ensino, tanto da rede pública, quanto da rede particular.

Interação e busca de informações

      “O grande diferencial da comunicação online está justamente em sua operacionalidade, ou seja, a internet, antes mesmo de promover a interação entre usuários, precisa que o seu utilizador interaja, em primeira instância, com o próprio veículo. E não no sentido de operar a máquina, mas no que diz respeito à alimentá-la, criá-la, desenvolvê-la constantemente e depois, compartilhá-la (atenção para o termo) com os demais. A rede é uma extensão do usuário, assim como o lápis é a extensão da mão quando tira dela a mágica de desenhar as palavras que vão transmitir o mundo através da linguagem escrita. E o usuário, sem a rede, é um ser desprovido de paramentação para transmitir a sua mensagem. São duas entidades, únicas, que necessitam uma da outra para sobreviver.

     Essencialmente, este é o conjunto das coisas que possibilitam a existência do meio online. Portanto, quando você ouvir – novamente – alguém dizer que “Fulano não sai do computador”, “ciclano fica o dia inteiro no computador”, saberá que é a mais pura verdade: o usuário é absorvido pelo sistema, assim como o sistema não subsiste sem o utilizador.”

    Fonte: WWW.babelpontocom.com.br

      A tecnologia está sempre avançando para alimentar o sistema com informações e novas maneiras de comunicar-se, e a cada nova tecnologia, mais informações e mais rapidez na comunicação.

       Mensagens instantâneas, vídeo conferências, enfim, inúmeras possibilidades. Porém, é importante tomar cuidado com os excessos e buscar ferramentas que proporcione crescimento.  

Tecnologia a serviço da educação

                                                                                                                          Fonte: You tube

                    Nós professores devemos nos dedicar, enfrentar o medo e buscar novas aprendizagens. Nossos alunos agradecem!

O impacto das tecnologias na educação e o papel do professor.

 As novas tecnológias, tras para o professor um  novo cenário de novos recursos pedagógicos,
diante das atuais tecnologias disponíveis, o especialista acredita que o processo educacional tem de partir de vez para o aprendizado baseado em um modelo de “muitos para muitos”, fazendo com que o conhecimento dos próprios alunos seja o apoio da aprendizagem de outros estudantes.
Com o crescimento da oferta de cursos on-line,  lembra que já temos plataformas educacionais nacionais e internacionais que oferecem toda a mobilidade e a autonomia dos recursos utilizados na educação a distância. Os educadores de hoje já estão preparados para trabalhar com novas tecnologias em salas de aula, diante de alunos cada vez mais conectados. O fato é que precisam cada vez mais  estar preparados tecnologicamente para, no mínimo, falar a língua dos estudantes. A dissonância cognitiva causada entre alunos e docentes pelo acréscimo de conteúdo cultural e mudanças de conceitos está em um ritmo cada vez mais veloz e força o professor a acompanhar mais os seus alunos.

A evolução dos meios de comunicação

Fonte: youtube